Opinie rodziców i nauczycieli

„Z punktu widzenia terapeuty korzystającego z aplikacji, sporym jej atutem jest możliwość dokonania wstępnej diagnozy dziecka. Diagnoza nie jest rozbudowana, pytania są bardzo konkretne i oscylują wokół głównych obszarów związanych z procesem nauki czytania. Bardzo wygodną opcją jest automatyczne dostosowanie właściwych gier oraz zadań, do potrzeb i problemów dzieci. Możliwość ich zmieniania i konfigurowania, w trakcie gry, w zależności od potrzeb i zasobów dziecka jest kolejnym plusem Pszczółki. Patrząc na aplikację z punktu widzenia rodzica, nasunęła mi się jedna, główna myśl, ale uważam, że kluczowa. To aplikacja, wymagająca obecności rodzica przy dziecku, a więc mocno wpływająca na budowanie więzi i relacji rodzic-dziecko. Wspólna zabawa i nauka przez zabawę, szczególnie w dzisiejszych czasach, ma ogromną wartość, tak więc Pszczółka ma również walor terapeutyczny. Wspiera w budowaniu pozytywnych relacji w systemie jakim jest rodzina.“

Anna Sterkowicz-Górecka - psycholog, terapeuta pedagogiczny

„Aplikacja posiada gotowe zestawy ćwiczeń dostosowane poziomem do założonych dla wieku umiejętności. Nie jesteśmy jednak ograniczeni do dostępnych szablonów, możemy samodzielnie modyfikować zestawy ćwiczeń i dostosowywać ich poziom trudności do umiejętności dziecka. W prosty sposób można sprawdzić czy dziecko posiada umiejętności oczekiwane w jego wieku.
Intuicyjny interfejs użytkownika sprawia, że korzystanie z aplikacji przez rodzica oraz dziecko nie wymaga instrukcji.
Znakomitym motywatorem dla dziecka, okazało się przyznawanie punktów za każde wykonane ćwiczenie. Za zdobyte monety można realizować zakupy „sklepie” uzupełniając dostępne plansze np. zoo o zwierzęta, zwiedzających i rośliny.
Rodzic ma możliwość sprawdzenia historii wykonanych przez dziecko ćwiczeń wraz z przejrzystą, wielowymiarową statystyką.
Oprócz nauki w języka polskiego możemy zdecydować się na angielski oraz hiszpański.
Pomysł twórców aplikacji wraz z bardzo dobrą realizacją sprawiają, że każde dziecko, we własnym tempie i dowolnym czasie może rozwijać swoje umiejętności... bez dużego zaangażowania ze strony opiekuna :-)“

Anna Szymańska - rodzic

„Jestem ojcem pierwszaka, ze szkoły publicznej, w której panuje przekonanie, że dzieci przychodzące do pierwszej klasy nauczyły się czytać w klasie 0. Rzeczywistość jest zupełnie inna, część dzieci potrafi czytać na różnym poziomie, a część poznaje dopiero litery. W związku z tym, że mój syn odbył naukę w zerówce przedszkolnej nie potrafił czytać. Pierwsza czytanka skończyła się płaczem, w wyszukiwarce internetowej odnalazłem Pszczółkę i zaczęliśmy wspólną pracę z synem. Mija właśnie miesiąc, od kiedy ćwiczymy czytanie z Pszczółką sześć dni w tygodniu po około godzinie. Syn już potrafi samodzielnie czytać proste zdania, a czytanki opanowuje po trzykrotnym powtórzeniu. Dziecko chętnie zasiada do zabawy z aplikacją, ze względu na ciekawe zadania oraz przyznawane punkty.“

Krzysztof, Gdynia - rodzic

„Od ponad roku wykorzystuję zadania z Pszczółki podczas zajęć w mojej prywatnej Akademii. Pracuję z dziećmi z trudnościami w nauce na etapie edukacji wczesnoszkolnej. Wszystkie zadania pomagają mi urozmaicić zajęcia, z możliwością wykorzystania tablicy interaktywnej. Dzieci uwielbiają zadania multimedialne, dlatego też traktują je jako świetną zabawę, a ja jednocześnie doskonalę i utrwalam z dziećmi umiejętności polonistyczne.“

Agata Pajęcka - Twórcza Akademia Rozwoju Dziecka 'Pajęczynka'

„Żyjemy w XXI wieku i raczej każdy ma dostęp do internetu w telefonie, komputerze czy tablecie, zamiast miliona gierek i aplikacji można mieć Pszczółkę, która nie tylko umili czas naszemu dziecku, ale też spożytkuje go na naukę czytania i pisania (choć ja uważam, że znacznie więcej bo poznaje dziecko litery, słyszy ich wydźwięk, dzieli na sylaby, kojarzy jak powinno się pisać pewne wyrazy, uczy się nowych słów). Moja Lusia traktuje to jako formę zabawy, za każde dobrze wykonane ćwiczenie dostaje plastry miodu, potem może je wymienić na "naklejki" do różnych "plakatów". Tworzy własne światy jak zoo, zima itp. Kupuje poszczególne elementy. Taka forma trochę nagradzania, co jest bardzo fajne i dodatkowo motywuje dziecko do dalszych ćwiczeń. Lusia umiłowała ćwiczenie, gdzie musi dzielić na sylaby wyraz i potem je policzyć. Lubi też jak ma coś odszukać na obrazku oraz zapamiętywanie liter w pewnej kolejności.“

Kamila Bernaś, autorka bloga 'Kreatywny Rodzic'

„Aplikacja ciekawa, daje wiele możliwości pracy z uczniem indywidualnie jak i z grupą. Wspomaga wszystkie funkcje potrzebne w nauce czytania: analizę i syntezę wzrokową i słuchową, zapamiętywanie, spostrzegawczość. Dodatkowym atutem jest możliwość zdobywania punktów przez dzieci, dzięki czemu chętniej z niej korzystają.“

Agnieszka Kamińska - terapeuta i nauczyciel specjalny

„Pszczółka jest aplikacją poprzez którą uczniowie mogą poćwiczyć swoje umiejętności czytelnicze, doskonalić analizę wyrazów i zdań, rozszerzać zasób słownictwa oraz sprawdzać poprawność wykonywanych zadań. Uczniowie mogą korzystać z aplikacji również w domu, gdzie rodzice mają stały dostęp do postępów dziecka, a także nauczyciele mogą zadawać zadania domowe z wykorzystaniem aplikacji.“

Sylwia O. - nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej

„Aplikacja, która nie tylko "uczy", ale również pozwala utrwalić wiadomości i umiejętności z edukacji polonistycznej. Jest również świetną zabawą dla dzieci. Po prostu- nauka przez zabawę :)“

Joanna Miller - nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej

„Aplikacja jest niezmiernie ciekawa dla uczniów, chętnie ćwiczą, domagają się większej ilości ćwiczeń, nie narzekają, że teraz będzie czytanie tylko chętnie sięgają po ćwiczenia. Cenna jest możliwość doboru ćwiczeń do dziecka i jego trudności oraz możliwość powtórzenia polecenia.“

Aneta Starzyk - pedagog specjalny

„Opierając się na moich doświadczeniach, muszę powiedzieć, że Pszczółka jest ciekawym narzędziem do pracy z dziećmi, szczegónie z tymi na drugim poziomie nauki czytania. Aplikacja rozwija rozumienie czytanego tekstu, orientację w tekście i inne ważne umiejętności czytelnicze.“

Lucie Frišová, nauczyciel w szkole podstawowej

„Pszczólka to bezcenna pomoc dla dzieci w szkole. Ćwiczenia są dostostosowane do potrzeb każdego dziecka, są nauką poprzez zabawę. Aplikacja rozwiązuje każde problemy z czytaniem, ponadto rodzice mają dostęp do profesjonalnych porad specjalistów. Zdecydowanie polecam Pszczókę wszytskim rodzicom.“

Olga

„Dziękuję za możliwość korzystania z aplikacji. Zadania są ciekawe, a nauka z Pszczółką to świetna zabawa.“

Petra Počtová

„Jestem bardzo zadowolona z Pszczółki. Aplikacja w pełni spełniła moje oczekiwania i znacznie nam pomogła. Szczególnie doceniam fakt, iż ćwiczenia są precyzyjnie dostosowane do naszszych wymagań, a Pszczółka motywuje naszą córkę do dalszej nauki..“

Čiháková

„Nauczyciel w szkole polecił mi aplikację Pszczółka. Jestem bardzo zadowolona, a co najważniejsze – mój syn uwielbia Pszczółkę. To naprawdę niewiarygodne, ponieważ walczyliśmy przez całą pierwszą klasę z niechęcią do odrabiania zadań domowych, a teraz mój syn zgłosił się na ochotnika, aby wykonać zadanie dodatkowe!!!“

Petra V.